terça-feira, 27 de março de 2018

O texto de que estávamos à espera...

O Ricardo enviou-me um texto que não é um texto...depois ter estado na nossa sala a contar-nos o que sabia sobre os animais da floresta, escreveu-nos uma pequena história que sabe a pouco e que, cá para mim, vai ser a inspiração para o nosso filme! Obrigada Ricardo Rodeia, mais uma vez, pelo carinho e entrega à causa ambiental. 🌲🌳👐📗

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quarta-feira, 21 de março de 2018

Visita de estudo ao Parque Biológico de Gaia

Composição coletiva

         No dia 19 de fevereiro de 2018, fizemos uma visita de estudo ao Parque Biológico de Gaia. Pelas 9:30h, saímos da escola organizados em pares e fomos para o autocarro. No autocarro, sentámo-nos e colocámos logo os cintos de segurança, com a ajuda da professora Manuela e da Dona Lurdes. É muito importante para a nossa segurança. A viagem foi curta.
       Quando lá chegámos, fomos lanchar ao parque de merendas onde havia muitos pinheiros e onde pudemos ver alguns esquilos no topo das árvores a saltar de ramo em ramo.
         Depois de lancharmos, começámos a nossa visita e encontrámos um espaço aberto com pequenos lagos e podemos observar garças e patos-reais que lá vivem em  liberdade. Foi uma pena não termos visto as lontras! Também vimos corujas e mochos, tartarugas, gaios, gralhas de bico vermelho, furões e gamos.
         Como o tempo estava a esgotar-se, não nos demorámos muito no Biorama, mas ainda tivemos oportunidade de ver o ambiente do deserto e da savana.
         Na Quinta de Santo Tusso existiam aves de capoeira, cabras-anãs e uma porca enorme e mal-cheirosa!
         Finalmente, voltámos de autocarro para a escola. Aprendemos muito sobre os animais, sobre o seu habitat e, acima de tudo, que devemos respeitar a natureza.
SOMOS VERDES, SOMOS AMIGOS DA FLORESTA!


segunda-feira, 19 de março de 2018

Envolvimento dos Encarregados de Educação - Pesquisa

Depois da aula sobre os animais da floresta dada pelo Ricardo , sugeriu-se uma pesquisa com o apoio dos encarregados de educação, na pausa do Carnaval. Os trabalhos realizados superaram as expectativas, como se pode verificar! Obrigada às famílias.👌🐾

 

Os Animais da Floresta

O Ricardo Rodeia veio fazer-nos uma visita e contou-nos curiosidades sobre alguns dos animais da floresta. Em pequeno, devorava livros sobre plantas e animais, sendo hoje uma das únicas pessoas que eu conheço que sabe o nome dos animais e plantas mais estranhos e fala deles quase como se de um biólogo se tratasse. Fala deles com entusiasmo e conhecimento, por isso, foi o nosso convidado especial. Escolheu os seguintes animais por fazerem parte da fauna (animais)  existente nas florestas portuguesas -  gaio,  açor,  raposa,  esquilo e  coelho-bravo.
O Ricardo prometeu escrever um texto para o nosso blog e,enquanto aguardamos, aqui ficam as fotos destes belos animais e uma que tirámos em grupo, no recreio da escola.
OBRIGADA RICARDO!👐🐾
 


domingo, 18 de março de 2018

Registos dos alunos- A floresta

No final da ação de sensibilização sobre a floresta, foi pedido aos alunos que fizessem um desenho sobre o que aprenderam. Estiveram bem atentos! 😀🌲🌳












Para os alunos, e como se pode verificar em alguns dos registos, um dos factos mais interessantes sobre o carvalho  foi a formação do  bugalho. Alguns alunos já tinham brincado com bugalhos mas não imaginavam como se formavam.

                                                                                bugalho

"Chama-se bugalho a uma excrescência de forma arredondada que se forma em algumas espécies de árvores do género Quercus (carvalhos, sobreiros e azinheiras) na sequência do depósito, num dos seus ramos, de um ovo de vespa ou mosca. A vespa/mosca desenvolve-se e alimenta-se no interior do bugalho, onde passará por todas as fases das suas metamorfoses: larva, pupa e insecto adulto."
 (Informação consultada em https://sites.google.com/site/ecovirtudes/flora/bugalho)
 

A Floresta- Ação de Sensibilização



A ação de sensibilização dinamizada pela Câmara Municipal de Vila Nova de Gaia decorreu na sala de aula. Ficámos a conhecer algumas espécies de árvores - castanheiro, nogueira, loureiro, pinheiro-bravo, pinheiro-manso, sobreiro, oliveira, azevinho, carvalho, plátano - as suas características, utilizações e distribuição geográfica no nosso país.🌲🌳

Verdes e solidários




Aderimos à iniciativa da Associação de Pais “ Amigo Oculto” e fizemos pinheirinhos de Natal. A venda destes trabalhos contribuiu para a compra de presentes que foram oferecidos a alguns alunos da nossa escola, tornando-lhes o Natal mais especial e promovendo o espírito de partilha na comunidade escolar. A atividade de Expressão Plástica foi muito fácil de fazer e as árvores ficaram bem bonitas! Obrigada às famílias pela contribuição.💖🌲👐

Saber mais "O pinheiro manso é uma árvore que se encontra por todo o país, mas é no sul que ela tem mais presença. A pinha do pinheiro manso demora três anos a desenvolver-se. Apenas na primavera do quarto ano, a pinha abre e liberta as sementes – os pinhões."

Filme em Stop Motion (experiência)

Na disciplina de Matemática, modelámos esferas, cilindros e cones em plasticina; com os sólidos geométricos construímos árvores em plasticina. Depois, fizemos um mini-filme recorrendo à fotografia e técnica stop motion.
📷🎬

Cinema de Animação ao longo da História

Steamboat Willie, 1928; The grasshopper and The Ants, 1934; Hen Hop, 1942; Dodu, o Rapaz de Cartão, 2010; O Presente, 2014
Realizou-se uma pequena mostra de filmes no sentido de promover e incentivar  o conhecimento de obras cinematográficas e audiovisuais, enquanto instrumentos de expressão e diversidade culturais.
As crianças tiveram oportunidade de visionar e analisar algumas curtas de animação  realizadas ao longo da história do cinema, tendo sido orientados para a variedade de técnicas e materiais utilizados para fazer um filme, bem como para os elementos visuais e sonoros escolhidos. 🎬
                               
Trabalho realizado por um aluno, em casa, baseado na personagem da curta metragem "Dodu, o rapaz de cartão". Filmado em stop motion, o filme recorre à utilização de materiais como cartão e uma carica.

Cinema na sala de aula

A curta metragem "A Maior flor do mundo", narrada pelo próprio escritor, recebeu vários prémios, entre eles a melhor curta-metragem de animação dos Goya, em 2008, e teve um grande êxito nos festivais Tokyo Global Environmental Film Festival, Anchorage International Film Festival do Alaska e no Festival Internacional de Cinema Ecológico e Natureza de Canárias.

Do livro ao filme animação! Será que o filme correspondeu ao que tinham imaginado? Porque todos sabemos que quando ouvimos uma história "fazemos um filme na nossa cabeça", tudo depende da nossa imaginação...🎬

 Ver o filme AQUI

sexta-feira, 16 de março de 2018

O retrato de José Saramago

Enquanto na biblioteca decorria o trabalho de pesquisa sobre a biografia de Saramago, com a professora Aldina Alves, os restantes alunos foram desafiados a fazer o retrato do escritor, tendo como modelo uma fotografia. ✏📖
José Saramago

Como se pode ver nos desenhos abaixo, os retratistas de seis anos surpreenderam!

















quinta-feira, 15 de março de 2018

Biografia de José Saramago


Um grupo de alunos fez o seu primeiro trabalho de pesquisa na biblioteca, usando a aplicação "Little Bird Tales", uma ferramenta que pode ser utilizada por crianças que ainda não sabem ler nem escrever.🔎 💻

Consultar aqui:
Trabalho de pesquisa na biblioteca

BD "A maior flor do mundo"

Desenhos elaborados pelos alunos após ouvirem o conto de José Saramago ✏📖👌

segunda-feira, 12 de março de 2018

Hora do Conto - Articulação com a biblioteca escolar

A professora Aldina Alves veio à nossa sala contar uma adaptação da história "A maior flor do mundo" do escritor José Saramago.👂📗


"Três anos após receber o Prémio Nobel da Literatura, José Saramago publica o conto “A Maior Flor do Mundo”, ilustrado por João Caetano, que narra a aventura ecológica e altruísta de um jovem herói que não mediu esforços para salvar uma flor que estava a morrer."                        
                                                           "Vale a pena ler!!"


"As histórias para crianças devem ser escritas com palavras muito simples… Quem me dera saber escrever essas histórias…

Se eu tivesse aquelas qualidades, poderia contar, com pormenores, uma linda história que um dia inventei… Seria a mais linda de todas as que se escreveram desde o tempo dos contos de fadas e princesas encantadas…

Havia uma aldeia… e um menino.…" (José Saramago)



Na horta da escola das Devesas crescem carvalhos

Obrigada aos meus alunos.  Tão pequeninos , mas foram tão grandes ! Porque se interessaram genuinamente pela floresta e aprenderam a valo...